{"id":2,"date":"2025-11-17T08:46:50","date_gmt":"2025-11-17T07:46:50","guid":{"rendered":"http:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/?page_id=2"},"modified":"2025-11-20T12:07:02","modified_gmt":"2025-11-20T11:07:02","slug":"primjer-stranice","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/","title":{"rendered":"PO\u010cETNA"},"content":{"rendered":"<h1><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-20\" src=\"http:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/2025\/11\/Screenshot_3.jpg\" alt=\"\" width=\"629\" height=\"179\" srcset=\"https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/2025\/11\/Screenshot_3.jpg 629w, https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/2025\/11\/Screenshot_3-300x85.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 629px) 100vw, 629px\" \/><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Odjel za nastavni\u010dke studije u Gospi\u0107u Sveu\u010dili\u0161ta u Zadru\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">u suradnji s<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Institutom za kulturnu povijest Znanstveno-istra\u017eiva\u010dkoga centra Slovenske akademije znanosti i umjetnosti,<br \/>\n<span data-olk-copy-source=\"MessageBody\">Poslijediplomskom \u0161kolom ZRC SAZU<\/span><br \/>\ni<br \/>\nFakultetom za odgojne i obrazovne znanosti Sveu\u010dili\u0161ta Jurja Dobrile u Puli<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">organizira<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">me\u0111unarodnu znanstvenu konferenciju u okviru<br \/>\n<strong>9. Dana \u0160ime i Ante Star\u010devi\u0107a<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">pod nazivom<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Krajolik u obrazovanju i obrazovanje u krajoliku<\/strong><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>22.\u2013 23. svibnja 2026.<\/strong><br \/>\n<strong>u Gospi\u0107u<\/strong><br \/>\nDr. Ante Star\u010devi\u0107a 12<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Podrazumijevaju\u0107i zajedni\u0161tvo svih sastavnica nekoga prostora onako kako ih opa\u017ea \u010dovjek, krajolik je ne samo \u010dest motiv u vizualnim umjetnostima, nego je i sadr\u017eajno veoma bogat umjetni\u010dko-interpretativni i znanstveno-istra\u017eiva\u010dki koncept pogodan za razli\u010dite interdisciplinarne pristupe. Od 19. stolje\u0107a, kada ga kao znanstveni koncept u geografiju uvodi Alexander von Humboldt, do danas postao je predmetom istra\u017eivanja i drugih znanstvenih disciplina, od arheologije i povijesnih studija, preko ekologije i okoli\u0161nih studija, do krajobrazne arhitekture, urbanizma, ali i psihologije, sociologije i drugih znanosti.<\/p>\n<p>Premda \u010dest u svakodnevnoj uporabi, sam pojam <em>krajolik<\/em>, zajedno sa svojim ina\u010dicama <em>krajobrazom<\/em> i <em>pejza\u017eom<\/em>, vi\u0161ezna\u010dan je i semanti\u010dki iznimno plodan pojam. Ovisno o kontekstima i rakursima, pojedina se ina\u010dica razli\u010dito razumijeva i rabi u razli\u010ditim podru\u010djima umjetnosti i znanosti. Tako ga, primjerice, nalazimo kao pejza\u017eno slikarstvo i pejza\u017eno oblikovanje u likovnim umjetnostima, pejza\u017enu liriku u knji\u017eevnosti, sveprisutni jezi\u010dni krajolik te glazbeni krajolik u glazbenoj umjetnosti. U geografiji, arhitekturi i urbanizmu rabe se pojmovi urbani i ruralni te prirodni i kulturni pejza\u017e (ili krajolik), u agronomiji i prirodnim znanostima govori se o krajobraznoj arhitekturi te zna\u010dajnome krajobrazu kao obliku za\u0161ti\u0107enoga podru\u010dja. Termini kulturni, povijesni i arheolo\u0161ki krajolik naj\u010de\u0161\u0107e se rabe u kontekstu za\u0161tite kulturne ba\u0161tine. Slijedom navedenoga, krajolik je \u010dest pojam i u obrazovanju, i to na svim razinama \u2013 od pred\u0161kolskoga do visoko\u0161kolskoga obrazovanja \u2013 s pretpostavljenim ina\u010dicama <em>krajolik<\/em> i <em>krajobraz<\/em> na ni\u017eim razinama.<\/p>\n<p>Budu\u0107i da dominantno ozna\u010dava otvorene prostore, <em>krajolik<\/em> je, uz <em>okoli\u0161<\/em>, neizostavni koncept u suvremenome obrazovanju, u kojemu se izvo\u0111enje izvanu\u010dioni\u010dke nastave u prirodnim i kulturnim krajolicima poti\u010de u svim nastavnim predmetima. Prednosti takve nastave o\u010dituju se u pobolj\u0161anome fizi\u010dkom i mentalnom zdravlju pred\u0161kolaca, u\u010denika i studenata, razvoju \u017eivotno va\u017enih kompetencija kao \u0161to su snala\u017eenje u prirodnome i urbanome okoli\u0161u, kreativnost, znati\u017eelja, tolerancija, \u017eelja za otkrivanjem i istra\u017eiva\u010dkim radom, socijalno povezivanje, potreba o\u010duvanja i za\u0161tite vlastite i tu\u0111e prirodne i kulturne ba\u0161tine te ljubav prema zavi\u010daju i domovini.<\/p>\n<p>S obzirom na \u0161irinu koncepta krajolik i njegovu primjenjivost u obrazovanju, pozivamo Vas na daljnje istra\u017eivanje i raspravu o naslovnoj temi, koje bi se moglo uklopiti u sljede\u0107e ili druge sli\u010dne teme:<\/p>\n<div>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Koncept krajolika<\/strong> \u2013 definicija i teorijski okvir pojma, percepcija krajolika, krajolik u znanosti i umjetnosti, krajolik u odnosu na druge pojmove kao \u0161to su <em>osje\u0107aj mjesta, zavi\u010daj, okoli\u0161<\/em>, vrste krajolika<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Za\u0161tita krajolika<\/strong> \u2013 pravna osnova, kulturni krajolik i ba\u0161tina, za\u0161ti\u0107ena prirodna ba\u0161tina, primjeri za\u0161tite krajolika<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Kultura, povijest i krajolik<\/strong> \u2013 knji\u017eevna reprezentacija krajolika, umjetni\u010dka interpretacija krajolika, povijesni krajolik, arheologija krajolika i okoli\u0161a<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Vi\u0161ejezi\u010dnost i jezi\u010dni krajolik<\/strong> \u2013 komunikacija i vi\u0161ejezi\u010dnost u digitalnome okru\u017eenju, jezi\u010dni krajolik u kontekstu globalizacije, jezi\u010dni identitet prostora, semanti\u010dka slojevitost pojma <em>landscape<\/em>, toponimi u krajoliku<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Suodnos \u010dovjeka i krajolika<\/strong> \u2013 me\u0111udjelovanje ljudi i prirode u oblikovanju krajolika, djelovanje okoline na pona\u0161anje pojedinca i skupina<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Krajolik u nastavi i obrazovanju<\/strong> \u2013 krajolik u kurikulumu i \u0161kolskim ud\u017ebenicima, u\u010deni\u010dko i studentsko poimanje krajolika, ekolo\u0161ko obrazovanje i volontiranje<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Krajolik u izvanu\u010dioni\u010dkoj nastavi <\/strong>\u2013 iskustva u odr\u017eavanju nastave u prirodnome i kulturnome krajoliku zavi\u010daja, krajolik u izvannastavnim aktivnostima.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Jezici konferencije su hrvatski i engleski.<\/p>\n<p>Radni dio konferencije 22. svibnja 2026. odr\u017eat \u0107e se na Odjelu za nastavni\u010dke studije u Gospi\u0107u. Drugi dan konferencije 23. svibnja 2026. predvi\u0111en je izlet u gospi\u0107ku okolicu.<\/p>\n<p>Sudionici skupa dobit \u0107e slu\u017ebenu potvrdnicu o sudjelovanju na konferenciji.<\/p>\n<p>Izlaganja s konferencije sudionici \u0107e u obliku radova mo\u0107i objaviti u zborniku radova sa skupa. Svi pristigli radovi pro\u0107i \u0107e postupak dvostruke slijepe recenzije. Objavljeni radovi trebat \u0107e ostvariti dvije pozitivne recenzije.<\/p>\n<p>Sve dodatne informacije mogu se dobiti e-po\u0161tom: <a href=\"mailto:dani-sas@unizd.hr\">dani-sas@unizd.hr<\/a>.<\/p>\n<p>U o\u010dekivanju Va\u0161ega odaziva na\u0161oj konferenciji, srda\u010dno Vas pozdravljamo!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">doc. dr. sc. Ivana Crljenko<br \/>\n<em>Predsjednica Programskoga odbora<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">doc. dr. sc. Dodi Malada<br \/>\n<em>Predsjednica Organizacijskoga odbora<\/em><\/p>\n<\/div>\n<h1><\/h1>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Odjel za nastavni\u010dke studije u Gospi\u0107u Sveu\u010dili\u0161ta u Zadru\u00a0 u suradnji s Institutom za kulturnu povijest Znanstveno-istra\u017eiva\u010dkoga centra Slovenske akademije znanosti i umjetnosti, Poslijediplomskom \u0161kolom ZRC SAZU i Fakultetom za odgojne i obrazovne znanosti Sveu\u010dili\u0161ta Jurja Dobrile u Puli organizira me\u0111unarodnu znanstvenu konferenciju u okviru 9. Dana \u0160ime i Ante Star\u010devi\u0107a pod nazivom Krajolik &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;PO\u010cETNA&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"collection":[{"href":"https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":130,"href":"https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/130"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/conference.unizd.hr\/dani-sas-9-hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}